Més de 4.000 alumnes de 190 centres participen en projectes artístics a l’escola amb una línia d’ajuts d’1,2 MEUR

ACN L’Hospitalet de Llobregat – Més de 4.000 alumnes de 190 centres educatius de Catalunya participen aquest curs i el vinent en 77 projectes culturals i artístics impulsats gràcies a una nova línia d’ajuts dotada amb més d’1,2 milions d’euros. Ho han explicat aquest divendres el ministre de Cultura, Ernest Urtasun, i la consellera de Cultura, Sònia Hernández, durant una visita a l’Institut Escola Pere Lliscart de l’Hospitalet de Llobregat, on han conegut de primera mà el projecte ‘Receptari Il·lustrat’. La convocatòria, cofinançada pel Ministeri de Cultura i el Departament de Cultura, vol reforçar els drets culturals, la innovació pedagògica i l’equitat territorial, i arriba també a 14 Zones Educatives Rurals.
Urtasun ha emmarcat la iniciativa en el Pla de Drets Culturals del ministeri i l’ha presentat com un exemple de col·laboració entre administracions per “apropar la cultura a les escoles”. Segons ha destacat, el programa estatal ‘Arte y Escuela’ compta amb una dotació de 4 milions d’euros al conjunt de l’Estat, dels quals 578.000 euros corresponen a Catalunya. El ministre ha subratllat que la Generalitat ha ampliat aquesta aportació fins a superar els 1,2 milions d’euros.

La consellera ha situat la convocatòria dins del programa de Cultura i Educació del Govern i ha defensat que “educació i cultura són binomis indissociables”. Hernández ha remarcat que la línia permet que entitats i associacions desenvolupin projectes dins de les escoles i amb una durada prolongada, integrats en l’activitat lectiva.

El projecte que han visitat a l’Hospitalet, ‘Receptari Il·lustrat’, és una de les 77 iniciatives seleccionades. Impulsat per l’Associació Cultural Taller Pubilla Kasas, es desenvolupa a l’Institut Escola Pere Lliscart i a l’Institut Santa Eulàlia. La proposta connecta la il·lustració, la tradició gastronòmica i el comerç de proximitat amb l’alumnat per reforçar l’arrelament cultural, l’expressió artística i els vincles comunitaris.

Durant la visita, Urtasun ha explicat que el projecte parteix de la recollida de receptes del barri per part dels alumnes, en un entorn marcat per la diversitat d’orígens de les famílies. A partir d’aquest material, els estudiants treballen a l’aula creacions artístiques que després exposaran al mercat municipal.

La convocatòria té abast a tot Catalunya, i inclou projectes en territoris com l’Alt Pirineu i Aran, les Terres de l’Ebre, Lleida o Girona. Aquesta distribució respon a la voluntat de garantir un accés més equilibrat a les pràctiques culturals, especialment en municipis petits, zones de baixa densitat i entorns socialment vulnerables.

Entre els objectius de la línia hi ha impulsar projectes innovadors i de nova creació integrats en la docència, reforçar les competències artístiques de l’alumnat, fomentar la creativitat i el pensament crític i enfortir la col·laboració entre centres educatius i professionals de la cultura. Urtasun ha avançat que la convocatòria, estrenada l’any passat, es tornarà a obrir enguany i tindrà caràcter anual.

En l’atenció als mitjans, el ministre també ha aprofitat la visita per reclamar suport als futurs pressupostos de la Generalitat, que ha dit que incorporen una inversió “rècord” en cultura. Hernández ha xifrat aquest increment en un 30%, equivalent a 118 milions d’euros més.